Cuatrocienegas nos necesita con urgencia

Aqui les envío un comunicado que nuestros amigos de Torreón están circulando para crear conciencia en el día internacional de los humedales.

Cuatrociénegas nos necesita con urgencia.

El Valle de Cuatrociénegas es un sitio único e irrepetible en nuestro planeta. Un sitio único e irrepetible que corre un grave peligro. A finales de los setenta una compañía ganadera de Torreón, Ampuero (cuyos propietarios son también dueños de Soriana), abrió al cultivo de alfalfa el Valle de Calaveras, justo al norte, secando el potente manantial que durante siglos alimentó a los viñedos, las nogaleras y las huertas de este bello pueblo de Cuatrociénegas. Nadie escuchó las quejas de los cieneguenses.

Luego, en 2001, aparecieron grandes desmontes en el Valle del Hundido, al sur. Los desmontes los hacían de nuevo ganaderos de Torreón que proveen de leche a Lala y a Nestlé. Los hicieron por encima de la ley. Fueron denunciados. La autoridad actuó y vinieron multas y clausuras pero se les permitió continuar extrayendo agua, aduciendo que aquello no afectaría a Cuatrociénegas sin considerar las pruebas científicas que demostraban lo contrario.

Desde entonces el deterioro de las pozas y los humedales de Cuatrociénegas ha sido constante hasta llegar a la tragedia de las lagunas Grande y de los Güeros en 2011 en donde el nivel bajó como no se había visto en diez mil años.

Mientras tanto, las promesas hechas por el Presidente Calderón en 2007 de rescatar Cuatrociénegas no han rendido frutos a cinco años de que las hizo. La Comisión Nacional del Agua ejecuta un proyecto para modernizar el riego de una manera nada transparente y sin hacer caso de las condicionantes que le impuso la Semarnat. Peor aún, hay indicios que la forma en que Conagua desarrolla estas acciones reportarán menos beneficios de los que se pudieran lograr.

En esta fecha, Día Mundial de los Humedales:

· Exigimos que el Presidente Calderón, usando los instrumentos que la ley le otorga, intervenga para detener el uso insustentable del agua en los valles de las Calaveras, de Cuatrociénegas y del Hundido.

· Exigimos un esfuerzo colectivo, de gobierno, empresas y sociedad, para reorientar las actividades económicas de Cuatrociénegas y los valles aledaños para garantizar la sustentabilidad de la zona.

· Exigimos que Conagua acelere, transparente y refuerce las medidas ordenadas desde hace cinco años para reponer el agua que por ineficiencia, corrupción o abusos se han retirado de las pozas y humedales de Cuatrociénegas.

· Llamamos a los coahuilenses y a todos los mexicanos que exijamos a las autoridades su intervención enérgica para salvar un sitio único en el planeta.

· Llamamos también a los coahuilenses y a todos los mexicanos a no favorecer con sus compras a aquellas empresas que están haciendo un uso insustentable del agua en Cuatrociénegas y en los valles aledaños.

Torreón, Coahuila, a 2 de febrero de 2012

Encuentro Ciudadano Lagunero

Contacto: Francisco Valdés Perezgasga, T: (871) 3479684; correo-e: fvaldesp@gmail.com

Fotos Taller Ciencia Viva para maestros :)

curso para maestros de bachillerato

Estuvimos del 13 al 17 de enero trabajando en los laboratorios de enseñanza de biología molecular que están en la LANGEBIO (Irapuato) 10 maestros del CBTA 22 de Cuatro Ciénegas. Los docentes fuimos 3 investigadores SNI III (Gabriela Olmedo de CINVESTAV, Luis Eguiarte y yo de la UNAM), la Dra JAnet Siefert de Rice University (Trabaja en proyectos con NASA y fue la presidenta de la sociedad internacional de origen de la vida y Astrobiologia), 2 estudiantes de posgrado de la UNAM expertos en bioinformática (Ana Gutierrez y Pablo Buchelli) y el equipo de apoyo de CINVESTAV Irapuato, particularmente Africa, la técnica de Gaby Olmedo quien es verdaderamente una maravilla.

Los maestros estrenaron la camioneta que nos acaba de donar LALA para apoyar la educación en Ciénegas; eso para mi fue muy importante porque por fin vamos a poder sacar a los estudiantes del salón y llevarlos al campo. Los maestros llegaron a Irapuato a trabajar 3 días intensivos donde crecieron bacterias, aislaron su ADN, lo vieron y luego amplificaron el gen de importancia taxonómica 16S utilizando tecnología de punta, también aprendieron a interpretar los datos moleculares y hacer inferencias sobre el origen de la vida microscópica en cuatro ciénegas. Asimismo tuvieron 4 horas de clase teórica diarias y salieron de ahí sumamente entusiasmados y comprometidos a transformar a sus alumnos.

La idea es que estos 10 maestros y 50 alumnos del bachillerato sean becados a partir de febrero por WWF-fundación Carlos Slim para salir al campo, hacer ciencia y, reportar lo que vean en una guía de campo para los niños chiquitos y amplificar su voz por medio de las redes sociales. Por otra parte, los niños chiquitos tienen a su vez dos veces al año un taller de ecologia y arte impartido por el grupo CONCENTRARTE, también financiado por LALA (2500 niños de kinder a 6o cada año, llevamos 5 años)

Además este año les vamos conseguir al CBTA el equipo necesario para que en su salón de clases puedan hacer lo mismo que hicieron en LANGEBIO y se conviertan ellos mismos en descubridores de especies nuevas y de genes con aplicaciones biotecnológicas. Es muy probable que con esto el CBTA 22 se vuelva la escuela pública mejor equipada del país.

En resumen, acabamos de iniciar este fin de semana una revolución silenciosa donde la educación sea el motor del cambio y somos muy afortunados de contar no solo con un equipo fantástico de gente comprometida sino también con aliados generosos

El viernes 13 de enero salimos a CINVESTAV Irapuato para dar un curso de actualización a 10 docentes del bachillerato CBTA 22 de Cuatro Ciénegas Coahuila. Daremos clases intensivas de biología molecular, ecología, evolución, estadistica y bioinformática a los maestros. En el curso vamos a trabajar la Dra. Gabriela Olmedo y su equipo del CINVESTAV, El Dr. Luis Eguiarte y yo de IE, UNAM, la Dra. Janet Siefert de Rice University USA, los licenciados en ciencias genómicas Ana Gutierrez y PAblo Buchelli y la Maestra en Ciencias Yunen Tapia. La idea es que los docentes que tomen el curso, sean tutores de 60 becarios de bachillerato y ellos a su vez se vuelvan maestros de otros niños. Queremos crear una revolución sin armas en Cuatro Cienegas, una revolución donde la ciencia se pone al servicio de la gente para darle elementos a la gente de transformar por si mismos la sociedad en la que viven.